Вовлекающее лидерство

31 января 2026 года

Онлайн-курс для руководителей, которым нужны навыки вовлечения команды и устойчивые результаты в любых обстоятельствах

Записаться на курс

Длительность

5 месяцев

Формат

Онлайн

Гарантия

Удостоверение о повышении квалификации государственного образца

Курс важен, если вы растете как лидер и хотите:

Создавать и развивать чемпионские команды,

в которые люди стремятся попасть

Предотвращать выгорание сотрудников

даже в периоды нестабильности

Научиться делегировать без потери качества результата

и без страха, что всё развалится

Повысить эффективность команды,

направив сотрудников к достижению амбициозных и масштабных целей

Повысить скорость и качество коммуникаций и инноваций

внутри имеющейся или новой команды

Уметь управлять людьми с разными ролями, характерами и мотивацией

и сделать из них команду

Вы получите навыки и знания, с которыми сможете:

Создавать алгоритмы для повышения вовлеченности в команде с учетом контекста.

Разрешать конфликты внутри компании без «проигравших» сторон

Управлять разностью потенциалов сотрудников, усиливая команду

Обрести личный стиль управления, сохраняя баланс недирективного и директивного подходов

Настраивать такое взаимодействие между сотрудниками, которое принесет «прорывные» результаты

Подмечать важные факторы, которые обычно остаются «за кадром», но влияют на общую ситуацию и состояние команды

Фокусировать сотрудников на нужных целях и отдавать стратегические задачи на реализацию команде

Курс состоит
из 10 модулей

В каждом модуле:

• Лекции
10 лекций по самым актуальным проблемам менеджмента

• Практика
10 практических занятий в Zoom по 3 часа

• Домашнее задание
Задания на закрепление навыков в специальных рабочих тетрадях

• Сессии с коучем
10 сессий персонального сопровождения от сертифицированных коучей

Оставить заявку

Программа и расписание курса Вовлекающее лидерство

Вводное занятие

Что такое вовлеченность как психологическое понятие.
Для чего нужна вовлеченность, и почему без нее не обойтись.
Как понять, что человек вовлечен.
«Демократура» как стиль управления, и как она влияет на вовлеченность.

Лекция 1. Метанавыки

Лекция 1

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 1

Анализ привычных способов восприятия людей и событий.
Развитие внимательности.
Практика отслеживания фильтров восприятия и их влияния на качество коммуникации.
Разбор влияния механизмов переносов и проекций в текущих коммуникациях.
Работа с фактами и интерпретациями.
Тренировка метанавыка «Безоценочность».

Лекция 2. Контур управления

Лекция 2

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 2

Структура недирективной беседы. Отзеркаливание и резюмирование

Практика ведения беседы на основе модели GROW Майлза Дауни.
Тренировка метанавыка «Осознанность» в коммуникации: что сейчас в фокусе беседы, что ключевое, что второстепенное, от чего к чему мы двигаемся в разговоре.
Формирование навыка наблюдения за своим состоянием и намерением в ходе коммуникации.
Развитие навыка слушания через методику Отто Шармера «4 уровня слушания».
Практика навыков отзеркаливания и резюмирования в диалоге с партнером.

Лекция 3. Цели и их значение для вовлеченности

Лекция 3

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 3

Постановка целей и сшивка их с целями бизнеса

Практика осознания, формулирования и удерживания определенной позиции и намерения при постановке целей.
Тренировка формулирования и удерживания конкретных фокусов внимания при работе с целями.
Отслеживание индикаторов мотивации в поведении человека в ходе коммуникации.
Практика применения алгоритма по сшивке целей: цели сотрудника, цели руководителя, цели компании.

Лекция 4. От цели к плану

Лекция 4

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 4

Как помочь сотруднику найти свои способы достижения целей

Практика создания пространства для доверительной и продвигающей беседы: как обеспечить и в чем сложность. Намерение и позиция.
Тренировка ключевых навыков и инструментов для помощи сотруднику в поиске эффективных способов реализации целей и задач.
Анализ реальности на примере конкретных задач: в чем специфика существующих условий для реализации задачи — ресурсы, ограничения.

Лекция 5. Делегирование

Лекция 5

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 5

Делегирование. Кому делегировать и что

Анализ фактов и интерпретаций в отношении своих сотрудников на примере конкретных кейсов.
Применение на практике ключевых принципов делегирования: что, кому, как.
Тренировка передачи сотруднику задачи/проекта.
Работа с личными барьерами при делегировании.
Практика работы с собой при взаимодействии со сложным сотрудником.
Создание плана «Как я буду делегировать».

Лекция 6. Вовлеченность сотрудников в ситуации неопределенности

Лекция 6

Нетворкинг

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 6

Делегирование. Вовлеченность сотрудников в ситуации неопределенности

Анализ ключевых факторов, которые влияют на управление людьми в период изменений: как справляться со своими реакциями, как помогать сотрудникам.
Практика интеграции ключевых опор руководителя в период неопределенности.
Осмысление принципов работы с каждым этапом цикла изменений и тренировка ряда инструментов.

Лекция 7. Создание культуры доверия

Лекция 7

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 7

Создание культуры доверия

Анализ текущей ситуации в команде на основе теории Патрика Ленсиони.
Работа с ключевыми факторами в работе руководителя, которые формируют доверие к команде: анализ влияния роли лидера.
Практика работы с уязвимостью на персональном уровне.
Тренировка инструментов, которые позволяют создавать культуру доверия в долгосрочной перспективе.

Лекция 8. Поддерживающая и развивающая обратная связь

Лекция 8

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 8

Поддерживающая и развивающая обратная связь

Анализ принципов и условий для формирования экологичной обратной связи.
Тренировка алгоритма обратной связи: «Я-послание», от факта к влиянию.
Работа с инструментами, которые позволяют создавать баланс поддерживающей и развивающей обратной связи.
Анализ факторов и условий, необходимых для системной работы с обратной связью в команде.

Лекция 9. Конфликты как энергия для развития команды

Лекция 9

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 9

Как разрешать конфликты

Практика коммуникации от позиции к глубинному смыслу конфликта.
Выявление истинных потребностей сторон в конфликте.
Поиск промежуточных договоренностей в сложных ситуациях.
Тренировка уважения и внимания к различиям для профилактики межличностных конфликтов.

Лекция 10. Создание вовлеченности в групповой работе

Лекция 10

Встреча по выполнению домашнего задания

Практическое занятие 10

Создание вовлеченности в групповой работе

Анализ и тренировка базовых принципов, которые обеспечивают вовлеченность в групповом процессе.
Практика наблюдения и обработки проявлений разных функциональных стилей в групповых процессах.
Тренировка инструментов недирективного управления в групповой работе.
Ретроспектива курса.